เนื้อหา
ทำเเบบทดสอบก่อนเรียน
คุณครูจัดกิจกรรมให้นักศึกษาเขียนชื่่อตนเองลงในป้ายคำเเล้วนำไปติดบนกระดาน ว่าใครมาชอบทานผลไม้อะไรบ้างเพื่อฝึกทักษะการนับเลขของการว่าจะได้ทราบจำนวนสมาชิกในห้องว่ามากี่คน
ทำเเบบทดสอบก่อนเรียน
คุณครูจัดกิจกรรมให้นักศึกษาเขียนชื่่อตนเองลงในป้ายคำเเล้วนำไปติดบนกระดาน ว่าใครมาชอบทานผลไม้อะไรบ้างเพื่อฝึกทักษะการนับเลขของการว่าจะได้ทราบจำนวนสมาชิกในห้องว่ามากี่คน
ในวันนี้คุณครูให้เพื่อน ออกมารายงานการสอนเเบบโครงการคือการสอนแบบโครงการ หมายถึง การจัดการเรียนการสอนรูปแบบหนึ่งซึ่งให้ความสำคัญกับเด็ก ส่งเสริมให้เด็กแสวงหาคำตอบจากการเรียนเรื่องใดเรื่องหนึ่งอย่างลุ่มลึกเพื่อสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง โดยที่เด็กหรือครูร่วมกันกำหนดเรื่องที่ต้องการเรียนรู้ แล้วดำเนินการแสวงหาความรู้ด้วยกระบวนการแก้ปัญหา โดยครูเป็นผู้อำนวยความสะดวกให้เด็กเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงและจากแหล่งเรียนรู้
กิจกรรม
สอนร้องเพลง ลบ-บวก
บ้านของฉันมีเเก้วน้ำสี่ใบ ครูให้อีกสามใบนะเออ
มารวมกันนับดีดีซิเออ ดูซิเธอรวมกันได้เจ็ดใบ
บ้านฉันมีแก้วน้ำเจ็ดใบ หายไปสามใบนะเธอ
ฉันหาเเล้วไม่เจอ ดูซิเออเหลือเเก้วน้ำสี่ใบ
เพลงเท่ากัน-ไม่เท่ากัน
ช้างมีสี่ขา ม้ามีสี่ขา
คนเรานั้นหหนา สองขาต่างกัน
ช้าง ม้า มีสี่ขาเท่ากัน (ซ้ำ)
เเต่กับคนนั้น ไม่เท่ากันดอย (ซ้ำ)
โดยคุณครูจะให้นักศึกษาเเปลงความเพลงโดยนำตัวเลขมาเเทนจำนวนที่มีอยู่ตามเพลง เเละเปลี่ยนชื่อสัตว์ในเนื้อเพลงให้มีความหลากหลายมากขึ้น
วิธีการสอน
เรียนรู้ด้วยตนเองเเล้วคุณครูจะอธิบายเเละให้เข้าใจความหมายให้เข้าใจมากขึ้นใช้สื่อที่เขียนเองเเละใช้โปรเเกรมพาวเวอพ้อยเป็นสื่อในการเรียนการสอน
การประยุกต์ใช้ทักษะที่ได้
การประยุกต์ใช้
เพื่อนำความรู้ที่ได้รับไปจัดกิจกรรมการบูรณาการ ให้เหมาะกับเด็กปฐมวัย เพื่อให้เด็กได้ใช้ทักษะตามศักยภาพของตนเองเเละพัฒนาทักษาต่างๆให้ได้ดีมากขึ้น
บรรยากาศในชั้นเรียน
อุปกรณ์ในห้องไม่พร้อมใช้งานเพราะไม่สามารถรายงานพาวเวอพ้อยได้เนื่องจากคอมไม่อ่านซีดีคุณครูเเต่งกายสุภาพพูดจาชัดเจน มาเข้าสอนตรงตามเวลาอากศค่อนข้างร้อน
ประเมินตนเอง
ตั้งใจทำงานที่คุณครูมอบหมายอยาางมีประสิทธิภาพทำงานตามคำสั่งคุณครูได้ถูกต้อง
ประเมินเพื่อน
เพื่อนให้ความร่วมมือในการเรียนดีทำงานตามที่ได้รับมอบหมายได้ดี มีพูดกันเสียงดังเล็กน้อย
